Розрізняють три аспекти:
- пізнавальні цілі (мислення, знання, вирішення проблем, інтелектуальні навички)
- психомоторні цілі (маніпулятивні або рухові навички)
- афективні цілі (ставлення, цінності, зміна інтересів)
Опишіть цілі навчання бажане досягнення учня в навчанні на основі конкретного навчального матеріалу. Цілі навчання вказують на те, яких цілей хоче досягти вчитель за допомогою навчальних тем. Поєднання цілей викладання та навчання називається ціллю викладання.
Опишіть цілі навчання Компетенції, які слід набути після завершення процесу навчання. Тому вони вважаються елементарним компонентом викладання та навчальних ситуацій. Цілі навчання формулюються таким чином, щоб вони описували спостережувану поведінку, яку можна перевірити згодом (операційність).
Ретельно сформульований когнітив Мета навчання включає три частини, а саме кінцеву поведінку, умови та масштаб. Опис кінцевої поведінки, яка очікується від учнів, має бути виражено чітко. Необхідно описати спостережувану поведінку.
Стати цілями навчання використовується для повідомлення мети уроку . Виконані добре, вони передають очікування викладача – і, отже, наукового відділу – щодо того, що студенти повинні знати та вміти робити після завершення курсу навчання.