Позашкільні програми можуть підтримувати соціальний, емоційний, когнітивний та академічний розвиток, зменшувати ризиковану поведінку, сприяти фізичному здоров’ю та створювати безпечне та сприятливе середовище для дітей та молоді.
Це може включати такі академічні цілі, як покращити свої оцінки, освоїти новий предмет або взяти участь у дослідницькому проекті. Це також може включати особисті цілі, як-от побудова міцніших стосунків з однокласниками, покращення навичок управління часом або взяття на себе лідерської ролі в клубі чи організації.
Цілі програми заяви про довгострокові очікувані результати програми та навчального плану. Вони описують знання, навички та цінності, які очікуються від випускників, і мають узгоджуватися з місією програми та місією навчального закладу.
Позашкільні програми визначаються як безпечні, структуровані заходи, які регулярно проводяться в години після школи та пропонують заходи, щоб допомогти дітям набути нових навичок і розвиватися у відповідальних дорослих. Заходи можуть охоплювати такі теми, як технології, читання, математика, наука та мистецтво.
Ці цілі/очікування виражені в чотирьох областях: Інтелектуальний, соціальний, особистий і творчий.