Розвиток дошкільнят описується у двох вікових групах: 36-48 місяців (3-4 роки) і 48-60 місяців (4-5 років). Рамкова основа також визначає конкретні навички, поведінку та концепції, які діти у віці 60 місяців повинні знати та вміти робити, коли вони залишають
.
EYFS поділяється на чотири вікові групи, які називаються групами «Розвиток має значення»: 16-26 місяців, 22-36 місяців, 30-50 місяців і 40-60 місяців. Для кожної вікової категорії та кожної сфери навчання існує низка тверджень, що стосуються розвитку дитини: наприклад, «помічає прості форми та візерунки на малюнках».
Освіта в ранньому віці стосується навчання для Діти від 3 до 5 років. Дитячі заклади для дітей дошкільного віку відповідають Early Years Foundation Stage – структурі для дітей від 0 до 5 років (застосовує вказівки та стандарти догляду, навчання та добробуту).
Цілі раннього навчання (ELGs) є цілі або завдання, яких діти повинні досягти наприкінці року прийому. Вони працюватимуть над досягненням цих цілей протягом усього перебування в EYFS (від народження до 5 років) у всіх 7 сферах навчання в навчальній програмі EYFS. Деякі діти перевищать ці цілі.
Навчальні цілі для дітей у цій сфері полягають у тому дружити з однолітками та дорослими в дошкільному закладі. Здобудьте незалежність і навчіться ставити ярлики та говорити про свої почуття. Демонструйте турботливе ставлення і розумійте, що є правильним, а що неправильним. Розвивайте впевненість і самооцінку.
Деякі вікові періоди розвитку з визначеними інтервалами включають: новонароджений (вік 0 – 2 місяці); немовля (3-11 місяців); малюк (1-2 роки); дошкільнят (3-4 роки); дитина шкільного віку (5-12 років); підлітки (13-19 років).